En este artículo se muestra la importancia de la Programación Didáctica, así como los elementos necesarios para su elaboración. Es una herramienta primordial para llevar a cabo el desarrollo adecuado del proceso enseñanza-aprendizaje, favoreciendo una enseñanza de calidad y el desarrollo integral del alumno.
En primer lugar, se hace una Justificación de la misma, para continuar con los elementos curriculares: Competencias Básicas, Objetivos, Contenidos, Criterios de evaluación, Metodología y Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
In this article one is the necessary importance of the Didactic Programming, as web as elements for its elaboration. It is a fundamental tool to carry out the suitable development of the process education-learning, favoring an education of quality and the integral development of the student.
First of all, a Justification is made of the same, to continue with the curricular elements: Basic competitions, Objectives, Contents, Criteria of evaluation, Methodology and Attention to the Pupils with Specific Needs of Educative Support
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