Resumen de Langue-culture maternelle / langue-culture étrangère: mutualiser la formation des enseignants
Cet article est une réflexion sur l'intérêt et la manière de tirer parti de la formation initiale, en français, des futurs enseignants, pour appuyer une réflexion sur l'apprentissage et l'enseignement d'une LVE dès le cycle 3. Il ne s'agit pas de pallier l'absence de formation en langue désormais instituée mais de compléter une formation en maîtrise des compétences langagières qui est indispensable à qui veut enseigner une langue à quelque niveau que ce soit et dont les modalités restent donc à ré-inventer
