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De l'oral à l'écrit: l'approche phonographique

  • Autores: Isabelle Kross
  • Localización: Langues modernes, ISSN 0023-8376, Nº. 3, 2011 (Ejemplar dedicado a: La formation des enseignants du premier degré), págs. 75-81
  • Idioma: francés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • En raison des systèmes non congruents de la langue française, des erreurs typiques de débutant en FLE s'installent aussi bien au niveau de la phonie qu'au niveau de la graphie. La méthode phonographique a pour but de pallier ces difficultés. Grâce à l'éveil de la conscience prosodique, phonétique et phonologique de la langue française, cette méthode apporte une base de connaissances aidant à développer toutes les compétences demandées par le CECRL


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