El artículo, en su parte teórica, pone en relación la postura, el equilibrio y la acción. A continuación describe la evolución de la capacidad equilibratoria en el sujeto humano y la vincula al proceso que, como especie, permitió la posibilidad de permanecer y desplazarse en dos apoyos. En su parte práctica describe la programación de la unidad didáctica Gigantes con Zancos llevada a cabo en un colegio público de la localidad de Andorra en la provincia de Teruel (España).
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