¿Cómo se arman y sostienen los grupos capaces de llegar a metas muy altas? Análisis de un caso

• Autores: Mirta Muñoz, María de los Ángeles Colodro
• Localización: Pilquen - Sección Psicopedagogía, ISSN-e 1851-3115, Nº. 7, 2011, 9 págs.
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El presente artículo relata una experiencia de formación en intervención realizada en el marco de un Seminario de post grado: En dicha oportunidad se conformaron varios grupos de trabajo. Esta presentación focalizará la tarea llevada a cabo con el grupo de montañistas de la Asociación Deportiva de Escalada y Montañismo Agreste Sur de Neuquén sobre el que se realizó un estudio diagnóstico. El interrogante que orienta nuestro trabajo es ¿cómo se arman y sostienen los grupos capaces de llegar a metas tan altas? A fin de aproximar algunas posibles lecturas se hará eje en el dispositivo de formación Test Camp y los beneficios para la conformación de la grupalidad

  • English

    This article describes a training experience in intervention in the context of post-graduate seminar:

    At that time it formed several working groups. This presentation will focus the work done with the group of climbers from the organization Agreste South Mountain School in Neuquén. The question that guides our work is how to arm themselves and support groups able to reach such high goals? To this end, it was the diagnostic study of the mountaineers of the organization. This presentation will focus on training arrangements and benefits Camp Test for the formation of the group