Resumen de La docencia en lengua inglesa de Patrimonio Cultural y su adaptación al EEES mediante el aprendizaje activo y el uso de las nuevas tecnologías
La impartición de la asignatura de Patrimonio Cultural en inglés (Cultural Heritage), dentro del programa bilingüe de la Escuela Universitaria de Turismo EUSA de Sevilla, forma parte de un proceso de mejora de la calidad docente, así como de actualización/ renovación de estrategias metodológicas y didácticas impulsadas desde el propio Centro;
en dicha experiencia, la formación bilingüe en inglés está ligada al uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información (TIC), al espíritu de los acuerdos de Bolonia, fundamentalmente en lo que al aprendizaje autónomo, trabajo grupal y evaluación continua se refiere y a los programas Erasmus y Study Abroad, con la componente de multiculturalidad que ello conlleva.
