Institution démocratique de la science ethnografique

• Autores: Vito D' Armento
• Localización: Revista europea de etnografía de la educación, ISSN 1645-8699, Nº. 7-8, 2009-2010, págs. 105-123
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Dans l�écriture désordonné d�un journal professionnel il est possible de configurer un moment intellectuel très riche d�éléments subiectifs pour réfléchie sur le coté scientifique de quelconque discipline impliqué. Il ne s�agit pas d�une hypothèse abstraite, puisque les arguments de cet essais viennent d�une pratique qui intéressé différents acteurs. De cette expérience, on en déduit ensuite quelques éléments essentiels qui représent les circostances polémiques: chaque acteur agit selon sa propre idée sur les pratiques respectives, aussi bien théoriques que sociales et chaque acteur construit ses propres représentations scientifiques. Il s�enscrit une telle pluralité de processus de formalisation que cela possed l�acteur à n�en assumer aucun comme paradigme dominant. Il y a toujours une autre saison qui peut émerger d�un tissu social sensible à des processus démocratique, à une partecipation fondatrice de tout moment super-structurel. Il faut comprendre les dynamiques de ces processus d�abord en les observant puis en en illustrant les conclusions. Dans ce sens, la déontologie scientifique est fondée sur la reconnaissance des processus qui déterminent les conditions d�un débat grâce auquel on partecipe à la construction démocratique de la science.