Resumen de Estudi sobre el grau de satisfacció de l'alumnat que participa en projectes d'aprennetatge servei

Pilar Folgueiras Bertomeu, Esther Luna González

• català

  El present article exposa el procés d’investigació seguit en la recerca «Estudi sobre l’avaluació del grau de satisfacció de projectes d’Aprenentatge-servei (APS)», a la província de Barcelona, amb la finalitat de valorar el nivell de satisfacció de l’alumnat implicat en projectes d’APS de diferents nivells educatius.

• français

  Le présent article expose le processus suivi dans la recherche Étude sur l’évaluation du degré de satisfaction de projets d’apprentissage service (ApS) dans la province de Barcelone afin d’évaluer le niveau de satisfaction des élèves impliqués dans les projets d’ApS de différents niveaux éducatifs. Cette étude évaluative est une commande que l’Institut des Sciences de l’Éducation de l’Université de Barcelone (UB) a faite aux enseignants du Département de méthodes de recherche et de diagnostic en éducation (MIDE) de l’UB faisant partie du Groupe de recherche en éducation interculturelle (GREDI).