Tratamiento psicológico del trastorno por déficit de atención con hiperactividad en adultos: revisión sistemática

• Autores: Raquel Vidal-Estrada, Rosa Bosch-Munso, M. Nogueira Morais, Miquel Casas Brugué, Josep Antoni Ramos-Quiroga
• Localización: Actas españolas de psiquiatría, ISSN 1139-9287, Vol. 40, Nº. 3, 2012, págs. 147-154
• Idioma: español
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• Resumen

  • Introducción. El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo de inicio en la infancia y que en la mayoría de los casos persiste en la edad adulta afectando significativamente el funcionamiento del paciente. Aunque el tratamiento farmacológico se considere el tratamiento de primera elección para el TDAH en adultos, los tratamientos farmacológicos no siempre son suficientes. El objetivo de este artículo es revisar sistemáticamente todos los estudios publicados hasta el momento sobre el tratamiento psicológico del TDAH en adultos.

    Método. El método utilizado fue una búsqueda bibliográfica en las bases de datos MEDLINE y PsychINFO usando los términos psychological treatment OR psychotherapy OR psychosocial treatment AND ADHD. Se limitó la edad, seleccionando los tratamientos de adultos (all adult:19+ years).

    Resultados. Cumplieron los criterios de inclusión 18 estudios publicados. Se seleccionaron 15 estudios de eficacia de tratamientos psicológicos (terapia cognitivo-conductual, terapia metacognitiva, terapia dialéctico, conductual, coaching y estudios de rehabilitación cognitiva) y 3 revisiones previas.

    Conclusiones. Los resultados indican que la terapia cognitivo- conductual es el abordaje más eficaz de tratamiento psicológico del TDAH en adultos y de la sintomatología comórbida de ansiedad y depresión; síntomas que también tienen una importante repercusión funcional en la vida diaria del paciente. No obstante, se requiere mayor investigación para conocer los efectos diferenciales de los distintos abordajes psicológicos en relación a las mejoras de la sintomatología del TDAH en adultos. Finalmente, se sugieren direcciones futuras para los estudios de tratamiento psicológico.