A partir de una asombrosa coincidencia entre los propósitos didácticos de Don Juan Manuel en el 'Prólogo' de El Conde Lucanor y la técnica persuasiva explícita en El poema de la naturaleza de Lucrecio, el artículo se propone un breve recorrido por los sinuosos vericuetos de la tradición didáctica clásica y medieval.
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