Adriana Francisca de Medeiros, Eulina Maria Leite Nogueira
This study presents some aspects of the trajectory of early childhood education from the early times up to the present day, highlighting its transformation as a children.s right and the public policies adopted during this period for children in Brazil and in the city of Humaita (Amazonas state, Brazil)
O presente trabalho busca apresentar alguns aspectos da trajetória da educação infantil desde a antiguidade até os dias atuais, destacando sua transformação como direito das crianças e as políticas públicas adotadas nesse período para a infância no Brasil e no município de Humaitá � AM.
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