Resumen de Escuela infantil en Palma de Mallorca

Javier García-Solera Vera, Jaime Sicilia (fot.)

• El edificio se plantea como un conjunto de tres piezas blandas que se arquean para generar los espacios de uso compartido. El resto del volumen se resuelve con geometría ortogonal mediante elementos modulares que conforman una pieza lineal orientada al patio. La esmerada atención al confort ambiental del edificio convierte el proyecto en un completo ejercicio de técnica aplicada, manteniendo su condición de bajo coste.