Resumen de Um exemplo de pesquisa sobre a história de uma disciplina escolar:: A História ensinada no século XVII
- français
Partant d�une brève analyse des conditions dans lesquelles se sont mises en place les visions (divergentes) de l�apparition de la discipline scolaire «histoire» qui ont cours aujourd�hui dans l�historiographie française, cet article se propose de replacer la question dans la longue durée en remontant aux collèges d�humanités de l�Ancien Régime et en montrant que la notion même de «discipline scolaire» n�est pas pertinente pour décrire leur enseignement, puis en survolant certaines des transformations (socio-politiques, techniques, culturelles�) qui ont abouti à la constitution de l�histoire en matière autonome d�enseignement pour les élites à la fin du XVIIe siècle.
- português
Partindo de uma breve análise das condições, nas quais se estabeleceram as visões (divergentes) do surgimento da disciplina escolar « história », em curso hoje na historiografia francesa, este artigo propõe-se recolocar a questão na longa duração, remontando os colégios de humanidades do Antigo Regime, mostrando que a própria noção de «disciplina escolar» não é pertinente para descrever seu ensino, analisando certas transformações (sócio-políticas, técnicas, culturais...) que conduziram a constituição da história como matéria autônoma de ensino para as elites no fim do século XVII
