La educación superior se puede considerar el punto de inflexión que garantice un mejor escenario en los mercados más dinámicos y, por tanto, el mas importante motor del desarrollo. Uno de sus aspectos cruciales corresponde a la forma como se interprete como y cual es la calidad necesaria y suficiente de la educación terciaria en búsqueda del cambio. La perspectiva posible es diseñar la evolución mediante comparación. En este documento se toma el escenario latinoamericano, colombiano y caribeño para analizar la propuesta de la carrera de Administración de Empresas de la Universidad Autónoma del Caribe.
Higher education can be considered the turning point to ensure a better scenario in the most dynamic markets and therefore, the most important development motor. One crucial aspect corresponds to the way it is interpreted as and what is necessary and sufficient quality of tertiary education in pursuit of change. The possible perspective is to design evolution by comparison. This paper takes the stage in Latin America, Colombian and Caribbean to discuss the proposal of the Program of Business Administration from the University of the Caribbean.
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