L'assurance qualité des traductions : items sélectionnés et évaluation assistée par ordinateur

• Autores: Hendrik J. Kockaert, Winibert Segers
• Localización: Meta: Journal des traducteurs = translators' journal, ISSN 0026-0452, Vol. 57, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: CIUTI: LEADER IN ADVOCATING EMPLOYABILITY AND RESEARCH), págs. 159-176
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Inspired by the EMT (European Master's in Translation) network quality assurance criteria, and by the growing importance of translation quality assurance in the world of translation services providers, this paper aims in the first place at linking these two developments to the use of recently designed and successfully implemented formats of hybrid learning environments in university curricula. Secondly, this paper proposes to adopt an item-based evaluation method when it comes to evaluating translations for the purpose of pursuing evaluator-independent equality and objectivity in such activities as marking entrance exams at international institutions. At the same time, the commonly used analytical evaluation method is revisited so that it can be implemented in a quality assurance tool with the purpose of offering an exhaustive and identical feedback to all candidates and students. This revisited analytical method is designed to provide a feedback instrument complementing the hybrid learning format and the item-based evaluation method.

    
    
    Plan de l'article
    
    1. Introduction
    2. Impact de la méthode évaluative : évaluation analytique ou évaluation à l'aide d'items sélectionnés ?
    3. Impact de l'utilisation d'un logiciel de TAO sur l'assurance qualité : les mémoires de traduction
    3.1. Hypothèse
    3.2. Méthode et procédures (1)
    3.3. Résultats (1)
    3.4. Méthode et procédures (2)
    3.5. Résultats (2)
    4. Impact de l'utilisation d'un logiciel d'aide à l'AQ sur le processus de la révision
    4.1. L'AQ effectuée par les logiciels
    4.2. Quelques trésors cachés des logiciels d'AQ
    4.3. Les logiciels d'AQ : de l'état présent au développement futur
    4.4. Du désir platonique vers une approche pragmatique ?
    4.5. Questions diverses
    5. Conclusion