Nerio Antonio Espinoza Bastidas
La reflexión sobre la educación de Bernard Lonergan es una propuesta que surge en el contexto de renovación de la educación católica. Su pretensión radica en replantear el alcance de todo esfuerzo educativo en función de la formación integral del hombre.
Por no ser un itinerario pragmático sino un método de índole formativa, se hace necesario reinterpretarlo y aplicarlo en virtud de las capacidades y necesidades de la comunidad educativa. Esta tarea se hace posible precisando sus aportes en el campo pedagógico, y asumiendo, desde un punto de vista amplio, un compromiso responsable ante la escotosis en el sujeto.
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