El conocimiento y manejo de las matemáticas en estudiantes de educación media superior

• Autores: Enrique Cerón Ferrer, Uriel Adán Hernández
• Localización: Política y cultura, ISSN-e 0188-7742, Nº. 27, 2007 (Ejemplar dedicado a: Nuevos movimientos sociales y cambios políticos en América Latina), págs. 169-193
• Idioma: español
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  • El trabajo presenta los resultados obtenidos en relación al conocimiento y manejo que sobre matemáticas tienen los estudiantes de educación media superior, de los Centros de Estudios Tecnológicos y de Servicios del Distrito Federal, de diferentes carreras que se imparten en estos centros escolares, durante el año 2005. El instrumento de análisis es un cuestionario que contestaron los alumnos, la metodología utilizada es de tipo longitudinal y comparativa.