Estudio de un caso: el día de la hispanidad y la normativa del español
- Autores: Beatriz Peña Acuña
- Localización: Revista de Comunicación de la SEECI, ISSN-e 1576-3420, Año 11, Nº. 17, 2008, págs. 39-59
- Idioma: español
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Resumen
El objetivo de esta disertación es aportar una perspectiva histórica: mostrar la realidad de conciencia de pertenencia a Hispanoamérica con relación al origen colonial español a través de un medio de comunicación. Para llevar a cabo tal objetivo se realiza un estudio de un caso: se analiza la cobertura del día de la Hispanidad y un estudio sincrónico del castellano de un periódico mexicano digital, Notiaranas, de esa ciudad.
Para comenzar, este artículo pretende dar una retrospectiva histórico-geográfica de Aranas, una ciudad media mejicana.
En segundo lugar, el planteamiento metodológico de estudio de caso sirve de punto de referencia, aunque restringido a este caso, para conocer de qué modo práctico un periódico local celebra el día de la Hispanidad. El estudio lingüístico a nivel sincrónico nos muestra el estadio actual de la lengua y a nivel diacrónico muestra la evolución de la lengua respecto a la norma del castellano. Para ello se tiene en cuenta el estadio de la oficialidad del castellano en México.
Además como metodología se realiza una investigación histórica acerca de los eventos del día de la Hispanidad previstos ese día en la capital y que supuestamente tienen que ser difundidos por los periódicos locales.
En concreto se analizan cuatro secciones del periódico desde un punto lingüístico sobre el uso del castellano y además se tiene en cuenta la repercusión informativa del Día de la Hispanidad analizada desde un punto de vista lingüístico y asimismo de tratamiento de contenido periodístico. Las secciones que se pretenden estudiar son: Sección internacional (Naciones), Sección Nacional (México), Sección Local (Arandas) y Anun
