Acollides. De la pràctica a la teoría. Reflexion

• Autores: Mª Angels Capellas Serra
• Localización: Desenvolupament infantil i atenció precoç: revista de l'Associació catalana d'atenció precoç, ISSN 1887-1445, Nº. 34, 2013, pág. 4
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Acollida és l�inici d�un procés en el que el CDIAP acompanyarà al nen i la família.

    La fita en aquest primer moment del procés es que la família pugui posar confiança parlant. Es a dir , facilitar-li el vincle en el saber de la institució.

    Per aconseguir-ho cal �saber escoltar� des de la lògica del discurs de qui ens consulta, reconeixent i respectant la seva particular diferència. Així es pot ajudar els pares a sostenir per ells mateixos la demanda. Si això es dona, serà conseqüència que s�han trobat amb el seu propi saber. Del contrari l�acollida es pot convertir en un simple tràmit administratiu.

    Qui fa la demanda en l�acollida és la família del nen o els tutors legals del mateix.

    El concepte de família en aquest treball, s�orienta �amb la família que cadascú té en el seu cap� i és en el sí d�aquesta família concreta que el subjecte anirà aprenent coses i les anirà aprenent condicionat pel seu entorn.

    L�entorn li transmetrà un conjunt de significacions que aniran influint l� infant, però serà ell mateix qui decidirà com s�anirà posicionant davant les coses que li vagin passant en la vida.