Fröbel, pedagogo y precursor de una nueva corriente educativa que defendía la creación de jardines de infancia así como el juego como medio e instrumento para llevar a cabo el proceso de aprendizaje. Inspirado en Pestalozzi, en su infancia tuvo que vivir los resultados negativos a nivel académico, pero gracias a la formación profesional pudo labrarse un futuro trabajando en todo tipo de oficios. Su influencia en la educación fue notable llegando incluso a España de manos de su compañero Krause defendido principalmente la idea del juego en el jardín de infancia.
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