Aprender haciendo, hacer jugando, jugar creando
- Autores: Susana E. Espinoza Cruz
- Localización: Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad, ISSN-e 1887-7370, ISSN 1578-214X, Nº. 13, 2008, 18 págs.
- Idioma: español
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Resumen
Definimos a la Creatividad como el proceso de presentar un problema a la mente con claridad y luego originar o inventar una idea, concepto, noción o esquema según líneas nuevas o no convencionales.
Este proceso consiste en concientizar aquellos recursos que están en nuestro subconsciente, y que al ser revelados resultan nuevos a la mente. El proceso de toma de conciencia de nuestras potencialidades, implica esfuerzos, energía, estimulación de la curiosidad y desarrollo de la confianza en uno mismo.
Nos preguntamos si es posible insertar en el aula de música la enseñanza de la creatividad como medio para el desarrollo expresivo de nuestros educandos, o más bien deberíamos enseñar música con métodos creativos para que nuestro educando explore en su interior y extraiga de sí mismo su creatividad. Creemos en esta última estrategia centrada en la Educación por el Arte y ése será el tema de nuestro artículo.
