Una reflexión en torno a la formación de valores en los estudiantes universitarios

• Autores: Carlos Masó Durruthy
• Localización: Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 3, Nº. 3, 2012, págs. 179-188
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A considerations on the formation of values in college students
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• Resumen
  • español

    La educación en valores es una tarea y un reto para la sociedad; por ello, resulta necesario reflexionar y meditar en relación con los imperativos actuales y la necesidad de formar un profesional integralmente con un comportamiento humanista clasista y con los valores que exige la sociedad como pilar fundamental de su formación. Para los estudiantes no solo es importante recibir una educación rica en valores que coadyuve al fortalecimiento de su formación humanista, sino también comprender en su totalidad el proceso de la valoración en su relación profesional con la sociedad, además se identifican los principales valores morales que deben primar en los profesionales, ofreciéndose conclusiones. El trabajo ofrece una revisión de los diferentes criterios acerca del concepto de valores y la importancia de la formación de estos en los estudiantes. La educación de valores es un proceso continuo que comienza con la atención y educación del niño en la familia y se extiende hasta la universidad y es ahí donde juegan un papel primordial.

  • English

    Education in values is a task and a challenge in the society, therefore, is it necessary to think and consider about on the current imperatives and the necessity of prepare a comprehensive professional with human behavior, classist and with the values that the society demands as an essential base in their training. For student not only is important to get an education rich in values that contribute to strengthening their human, but understand in its totality the process of the assessment in their professional connection with the society, moreover identify the main moral values that should prevails among professional, offering conclusions. This paper provides a review of the different criteria about the values concept and the importance of these in students.

    Values Education is a continuo process that beginning with care and education of children in the family and extends to the university and is there where they play a fundamental role.