Resumen de El método estudio de casos: una vía para la determinación de regularidades teóricas y prácticas en al investigación científica
- español
En el presente artículo se expone el resultado obtenido en la aplicación del método estudio de casos a una muestra de cuatro escolares sordociegos. Este método permitió determinar regularidades teóricas y prácticas a partir de la aplicación coherente desde sus etapas de instrumentos y técnicas para la recopilación y evaluación de los resultados logrados en la investigación. Para su comprensión se parte de una fundamentación teórica que refleja la concepción asumida por la autora y se ejemplifica a través de los cuatro casos estudiados la utilización del método y las regularidades teóricas y prácticas que se determinaron para el proceso de integración social de estos escolares.
- English
In this article, it is shown the results gotten through the application of the case study method in a sample of four school children deaf and blind. This method allowed the determination of theoretical and practical regularities, from the coherent application of tools and techniques in different periods for the gathering and evaluation of the results gotten in the investigation. To understand it, it begins with the theoretical budget which portrays the conception of the author and it is exemplified through four cases studied and the theoretical and practical regularities which were determined for the social integration of those school children.
