Resumen de Contrarrestar el estigma hacia las personas con esquizofrenia en el ámbito sanitario: una experiencia piloto en una muestra de estudiantes italianos de medicina

Lorenza Magliano, John Read, Melania Patalano, Alessandra Sagliocchi, Nicoletta Oliviero, Antonio D´Ambrosio, Federica Campitiello, Lorenzo Guizzaro, Ferdinando Cerrato

• español

  El artículo parte de la preocupación por los efectos negativos, constatados en múltiples publicaciones internacionales, que el estigma tiene sobre la calidad de la atención que reciben las personas con esquizofrenia en el ámbito de los servicios sanitarios y en relación con su salud física, frecuentemente deteriorada.

  Como consecuencia del desconocimiento sobre las causas y características de esta enfermedad y las ideas erróneas que muchos profesionales comparten con la población general sobre la peligrosidad e incurabilidad de las personas afectadas por este trastorno, son habitualmente objeto de falta de respeto y mala atención en los servicios sanitarios generales.

  Un momento importante para mejorar la información y corregir las ideas erróneas es el periodo de formación de los profesionales y a ese respecto se presentan los primeros resultados de una experiencia piloto, desarrollada entre estudiantes de Medicina de una Universidad italiana, consistente en la inclusión de un curso breve sobre el estigma y la esquizofrenia.

  Aunque los resultados deben ser confirmados por otros estudios, permiten constatar los evidentes cambios positivos que se producen en el conocimiento y las actitudes de los estudiantes con una breve intervención educativa, asociada a la participación de usuarios, confirmando también otros estudios internacionales.

• English

  The article is based of the concern about the negative effects, found in many international publications, that stigma has on the quality of care that people with schizophrenia receive in the field of health services, in connection with their physical health, often deteriorated. As a result of the lack of knowledge about the causes and characteristics of this disease and the misconceptions that many professionals share with the general population about the dangerousness and lack of recovery of the people affected by this disorder, they are usually subject of lack of respect and poor care into general health services. Very important to improve the information and correct erroneous attitudes is the period of training of professionals and in this regard are presented the first results of a pilot project, developed between students of Medicine of an Italian University, consisting in a brief course on stigma and schizophrenia.

  Although the results must be confirmed by other studies, they noted the evident positive changes occurring in the knowledge and attitudes of students with a brief educational intervention, associated with the participation of users, also confirming other international studies.