Resumen de El empoderamiento y la biotecnología en el desarrollo profesional: una posibilidad para la supervivencia de la humanidad

Gina Paola Barón González, Diego Armando Rincón Caballero, Nubia Constanza Arias Arias

• español

  Ser profesional en la actualidad va más allá de un saber y un saber hacer, que es el discurso predominante en términos de competencias y lo que por lo general se evalúa en las pruebas masivas como el Saber Pro. Lo profesional se diferencia de lo técnico y lo tecnológico a partir de la comprensión del significado del poder como posibilidad de transformar la realidad y del empoderamiento como la facultad que permite actuar con un sentido ético que hace que garantice la calidad de vida humana. En éste sentido la biotecnología juega un papel fundamental en el desarrollo profesional, puesto que, es el espacio donde los seres humanos podemos preservar la vida usando la tecnología, las relaciones descritas son objeto de reflexión del presente artículo, a partir del desarrollo del proyecto de investigación:

  Contribución de los Saber Pro (ECAES) a la mejora de la calidad de la Educación Superior: Oportunidad de Formación y transformación5.

  A raíz de esa relación de empoderamiento y educación biotecnológica, subyace una reflexión en torno a los procesos formativos del profesional que asume el reto de enfrentar problematicas de diversas disciplinas y, entender de una manera crítica y propositiva la relación de un liderazgo tecnológico para afrontar problematicas dando solución desde aspectos bioéticos y humanísticos, acordes a políticas de salubridad, desarrollo sostenible e implicaciones sociales que demanda la participación activa de la comunidad en beneficio de recrear ámbitos emergentes de un empoderamiento socio-cultural como esfera global que aúna los esfuerzos del profesional y la formación biotecnológica.

• English

  Professional in today goes beyond a know and a know-how, is the dominant discourse in terms of skills and what is usually measured in the massive test as "Saber Pro". Professional technical and contrast from............ ...........the technological understanding of the meaning of power as possible to transform of reality and empowerment you can act with ethics sense that makes to preserve the survival of humanity. In this regard biotechnology play vital role in professional development, as is the space where humans can preserve life using the technology, the relationships described being given to this article, from project development research: Contribution to the "Saber Pro" (ECAES) to quality on Higher education: Opportunity for training and transformation.

  Following the relationship of empowerment and biotechnology education lies a reflection on the professional training processes that are challenged to confront problematic in various discipline and understanding of a critical and purposeful relationship of technological leadership to address problematic solution resulting from bioethical and humanistic aspects, in line with health policies, sustainable development and social implications that demand the active participation of the community in the emerging fields of recreating a socio-cultural empowerment as global sphere that combines the efforts of professional and biotechnology training.