Resumen de Implantación del Método del Caso en la enseñanza del Periodismo en las universidades españolas: un análisis a partir de las guías docentes

Carmen Fuente Cobo, Montse Mera Fernández

• español

  El Método del Caso es una herramienta pedagógica con escasa tradición en la enseñanza del Periodismoen España. Sin embargo, tras la implantación de las nuevas titulaciones de grado adaptadas al EEES,esta metodología de aprendizaje activo está suscitando un interés creciente en las Facultades de Comunicación / Información, donde se empieza a utilizar de una manera que no siempre responde al concepto,condiciones y objetivos de la propia metodología. Este artículo describe –a partir del análisis de las guíasdocentes de las asignaturas integradas en los planes de estudio el grado de implantación del Método delCaso en las titulaciones de Periodismo impartidas en universidades españolas.

• English

  Case Method is mostly used in educational fields such as Management, Law, Medicine, Public Government or Education but it has less tradition in teaching Journalism. With the implementation of the newuniversity degrees adapted to the European Space for Higher Education, Case Method and other activelearning methodologies arouse an increasing interest within the Journalism academic community inSpain, where these techniques are being incorporated in a manner which not always respects the concept,conditions and objectives of traditional Case Method. This article describes the level of implementationof Case Method in Spain’s faculties of Journalism, based on the analysis of the teaching guides of subjects included in the teaching programs of these faculties.