Autoconcepto académico en adolescentes de escuelas medias: presentación de un instrumento para su evaluación

• Autores: Vanina Schmidt, Nadia Messoulam, María Fernanda Molina
• Localización: Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, ISSN 1135-3848, ISSN-e 2183-6051, Vol. 1, Nº. 25, 2008, págs. 81-106
• Idioma: español
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