En el presente estudio se analiza el método del caso como técnica de enseñanza y su aplicación al Derecho Administrativo. En concreto se destaca dicho método como técnica que permite no solo la transmisión del Derecho sino también fomenta la integración en la resolución de los casos de aspectos más amplios, como son el ámbito político, el social, el económico, el ético o el ambiental, ámbitos que se tornan fundamentales para resolver problemas reales.
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