Resumen de ¿Se cumplen los tratamientos fisioterapéuticos infantiles? La importancia del profesional sanitario
Cordelia Estévez Casellas, M. Esteban Moreno, María Ángeles Pastor-Mira, Rosa María Núñez Núñez, Ana Lledó Boyer
Objetivos Estimar el grado de adhesión terapéutica al tratamiento rehabilitador en enfermedad motora del desarrollo de niños entre 0 y 6 años e identificar las variables psicosociales predictoras de la misma.
Método Estudio transversal retrospectivo en el que se entrevistó a todos los cuidadores principales de los niños que asistían a tratamiento fisioterapéutico en el Servicio de Fisioterapia del Hospital General Universitario de Alicante y el Centro de Atención Temprana de Alicante. En total, se realizaron 88 entrevistas, de las que solo se analizaron 79 por errores en la cumplimentación. Las variables psicosociales evaluadas fueron: apoyo social, confianza hacia el profesional, autoeficacia percibida y ansiedad.
Resultados El modelo de regresión logística binaria realizado para pronosticar la probabilidad de adhesión al tratamiento por el cuidador principal indicó que en un 86,7% de los casos la adhesión al tratamiento estuvo pronosticada por el grado de confianza que los padres tienen en los fisioterapeutas, así como por su percepción de apoyo social. No resultó estadísticamente significativo para otras variables (autoeficacia percibida, ansiedad o las variables sociodemográficas).
Conclusiones Este estudio muestra la importancia de variables relacionadas con el entorno socioprofesional frente a variables individuales en la adhesión al tratamiento rehabilitador. Entre ellas, destaca el papel del fisioterapeuta como motivador de conductas de adhesión en los padres o responsables de los niños. Este resultado subraya la necesidad de formación de los fisioterapeutas en habilidades de comunicación y apoyo emocional para mejorar la implicación de los adultos en este tipo de tratamientos para niños con afección del desarrollo.
