Resumen de Per què educar per el futur?
L’ensenyament de les ciències socials, entès des d’una perspectiva socioconstructivista, té com a finalitat desenvolupar en l’alumnat la seva consciència ciutadana perquè pugui contribuir al desenvolupament i al benestar de la seva societat. En el currículum català les ciències socials estan centrades en el passat i en el present, i pràcticament no consideren el tractament del futur.
