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El diario como elemento de reflexión

  • Autores: Yaiza Corujo
  • Localización: Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 144, 2014, págs. 23-24
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • La experiencia de documentar hace posible el análisis, la reflexión, el debate compartido y la transformación de nuestras actitudes y de la escuela. El diario de grupo permite a la autora recoger las observaciones sobre su propia práctica para después reflexionar sobre ella, modificar las actitudes, las experiencias y sobretodo la mirada hacia el niño.


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