Resumen de Situación actual de la estructura, procesos y resultados de la Atención Farmacéutica al paciente VIH en España. Proyecto ORIGEN
Ramón A. Morillo Verdugo, Rocío Jiménez Galán, Olatz Ibarra Barrueta, María Teresa Martín Conde, Luis Margusino Framiñán, Aitziber Illaro Uranga
Objetivos:
Describir la estructura, proceso y resultados con la que se lleva a cabo la actividad asistencial, docente e investiga- dora en torno a la Atención Farmacéutica (AF) al paciente VIH en los hospitales españoles.
Material y métodos:
Estudio observacional, transversal, prag- mático y multicéntrico realizado entre Noviembre 2011-Febrero 2012. Participaron servicios de farmacia de hospitales españoles que dispensaran medicación antirretroviral para pacientes VIH.
El cuestionario presentaba 41 preguntas estructuradas en 9 blo- ques: tipo de hospital y persona que realiza la encuesta, estruc- tura y recursos disponibles, actividad asistencial, intervenciones, comunicación con el resto del equipo multidisciplinar, adheren- cia, registros y calidad, gestión y farmacoeconomía y docencia e investigación. Se realizó un análisis descriptivo y se aplicó la prueba de fisher, Chi cuadrado o regresión logística para anali- zar la existencia de relaciones estadísticamente significativas.
Resultados:
86 hospitales cumplimentaron la encuesta. En el 93%, la consulta de AF era compartida con el resto de patolo- gías. El 27,9% proporcionaba AF continuada a todos los pacientes. El 57,5% determinaban la adherencia periódica- mente o en casos de sospecha de mala adhesión. El 20% de los hospitales docentes tenían un programa que permitía un alto nivel de formación en AF al paciente VIH. El 52,3% de los hos- pitales no habían publicado artículos científicos relacionados con el VIH.
Conclusiones:
La AF al paciente VIH+ en España debe adaptarse a un nuevo escenario donde se han de considerar aspectos como la cronicidad, la pluripatología, la incorporación de nue- vas tecnologías y la necesidad de estratificación de los pacientes para hacerla más eficiente.
