Resumen de Programa de Educación para el Desarrollo y Estilos Educativos: resultados de su implementación en el EEES
J. Inmaculada Sánchez Casado, María Dávalos Gordillo
Esta comunicación presenta el impacto obtenido tras la implementación de un programa de Educación para el Desarrollo en la Universidad de Extremadura basado en un estilo teóricoreflexivo sobre la solidaridad, derechos humanos, justicia social, cooperación para el desarrollo, medio ambiente y equidad. Partimos de que tal modelo de aprendizaje en este nivel académico superior debe favorecer la creación no sólo de actitudes de compromiso y participación social si no también de hábitos ciudadanos responsables fruto de la asimilación de estos conceptos universales. Es importante calibrar el resultado real que este tipo de actividades universitarias promueven en los estudiantes de la UEx como agentes transformadores de la realidad que viven en el día a día.
