Eva Antonia Sáez Fernández, Jacobo Cambil Martín
Introducción:
La amplia cantidad de cambios que se producen a lo largo de la adolescencia, hacen de esta etapa una de las más complejas de la vida. Suele ser difícil atender a razones con los familiares y pueden generarse situaciones con importantes consecuencias para la salud. Desde la Junta de Andalucía se está implantando un Programa �Forma Joven�, capaz de acercar a los alumnos temas tan importantes como la nutrición, la salud sexual o la droga, en definitiva acercar a la gente joven y a sus familiares a la promoción de la salud.
Objetivos:
El objetivo de nuestro estudio es estimar la validez de esta iniciativa en los Centros donde ya ha sido implantado, así como dar a conocer esta iniciativa a los alumnos del Máster de Secundaria de la Universidad de Granada a través de un taller de formación.
Materiales y Métodos:
En la primera parte de nuestro estudio, se realizaron una serie de encuestas y entrevistas a los alumnos de 4 ESO de dos centros educativos y a los responsables de llevar a cabo el programa en los mismos.
En la segunda fase del estudio, se realizará un taller formativo a los alumnos del Máster de Secundaria de la UGR.
Resultados:
Los resultados obtenidos muestran que el desarrollo del programa Forma Joven en los Institutos de Educación Secundaria son muy eficaces y se consigue un buen cambio conductual en el alumnos. Resultados interesantes ya que se pueden extrapolar a centros con características muy diferentes, y permitirá una mejora en la promoción de la salud. Además, se consigue concienciar a los alumnos del Máster de Secundaria de lo importante que es que formen parte de este tipo de programas.
Conclusiones:
Los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria necesitan tener un mayor grado de dominio en cuanto a lo que a promoción de la salud se refiere. Es por ello, que la iniciativa llevada a cabo por la Junta de Andalucía, �Forma Joven�, ha sido de gran ayuda y consigue concienciar a los adolescentes de los peligros a los que pueden llevar las prácticas de riesgo.
Introduction:
The large numbers of changes that occur throughout adolescence make this stage one of the most difficult of our lives. It is often difficult to listen to reason with family, and it can lead to situations with significant health consequences. The Regional Ministry of Health of Andalucia is implementing a program �Forma Joven�, capable to bring students such important topics as nutrition, sexual edutacion or drugs, ultimately approaching young people and their families to health promotion.
Objectives:
The objective of this project is to estimate the validity of this initiative in the Centres where it has already started, and also to introduce this initiative to the students of the Master degree of Secondary School, through a training workshop.
Materials and Methods:
In the first phase of our study, several surveys and interviews to the 4º course students of secondary compulsory education and the related teachers of the 2 school centres were performed. In the second phase of the project, a training workshop was prepared for the students of the Master degree of Secondary School.
Results: The obtained results show the effectiveness of the development of the �Forma Joven� project in the Secondary Schools, and also a change in student�s behaviour is achieved. These interesting results could be extrapolated to other School Centres, even with different educational characteristics, and will allow an improvement in health promotion. On the other hand, this project helps the Master degree of Secondary School students to become part of these type of health promotion projects.
Conclusions:
Students of secondary education need to have a greater degree of knowledge of health promotion.
Therefore, the initiative undertaken by the Government of Andalusia, �Forma Jove� has been very helpful and gets teenagers aware of the dangers associated with risk practices.
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