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La Educación para la Salud en adolescentes modifica comportamientos. Revisión sistemática

  • Autores: Mª Carmen Otero López, M.B. González Bustillo, Antonio Manuel Ballesteros Alvaro, M. Ángeles Guzmán Fernández, María Begoña Sánchez Gómez, Gonzalo Duarte Climents
  • Localización: Evidentia: Revista de enfermería basada en la evidencia, ISSN-e 1697-638X, Vol. 6, Nº. 27, 2009
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Introducción: El adolescente es un grupo muy vulnerable donde es prioritaria la actuación sanitaria para poder instaurar estilos de vida sanos. En la adolescencia tenemos problemas importantes como el consumo del alcohol, accidentes de tráfico o problemas de salud sexual. En todos estos problemas puede intervenir la enfermera de atención primaria.

      Los objetivos de esta revisión son: Identificar la evidencia disponible sobre Educación para la Salud en adolescentes; Identificar los problemas de mayor incidencia en este colectivo susceptibles de ser abordados mediante Educación para la Salud; Elaborar recomendaciones para la Cartera de Servicios de Sanidad Castilla y León.

      Método: revisión sistemática de la literatura científica.

      Resultados: Se han encontrado 6502 referencias bibliográficas sobre educación para la salud, de las cuales 197 son específicos de adolescentes. De ellos, seleccionamos 12 trabajos que cumplen los criterios de inclusión.

      Discusión: Nuestro estudio demuestra claramente que las intervenciones más efectivas en la adolescencia temprana son, los programas familiares para la prevención del hábito de fumar, violencia en la escuela, accidentes de tráfico e intervenciones para el abandono del consumo del tabaco.


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