Expresión Corporal y danza dentro de la Educación Física en las escuelas: propuesta de una unidad didáctica

• Autores: Jabier Pérez Castro, Aritz Urdampilleta Otegui
• Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 167, 2012, 13 págs.
• Idioma: español
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• Resumen

  • Según los estudios de diferentes autores sobre utilidad de la Expresión Corporal (EC) y danza en las clases de Educación Física (EF), se llega a la conclusión de que La danza y la EC no están muy difundidas en la EF, por diferentes aspectos culturales, sobre todo el que las asocia históricamente estas prácticas al sexo femenino. La otra conclusión que se aprecia es que los beneficios mas repetidos de la EC y danza por los autores estudiados, son: en primer grado Sociales (relacionales), coordinativos, expresivos, creativos y de capacidades físicas. En un segundo grado los comunicativas, ritmo-música y coeducación. Y en un tercer grado, desinhibición, formación de personalidad, satisfacción personal, interdisciplinaridad y conocimiento de otras culturas.