Resumen de Estrategia: "Aprendizaje de la Hoja de Cálculo con los cinco sentidos".

Inés Fanny Vázquez Ríos, Mario César Martínez Vázquez

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  The environments, the occupations and preoccupations of the current professional in the field of education, may well be factors of motivation and momentum, or of pressure and stress to continue preparing in areas that are not directly related to their teaching activity. When these professionals decide to continue preparing with postgraduate studies in the Master's Degree in Education with a specialization in New Technologies in the Inter-American University Development; the above-mentioned factors can influence the degree of readiness and approach with their five senses in the learning to acquire, especially on matters related to the new technologies, as they no longer be your total domain or tools of daily use, interact with them are able to become one more element of stress or pressure which makes "enjoy learning". For the foregoing reasons, it is important, for whom this in front of passing this knowledge in New Technologies and has the great advantage of being in a fertile field, develop and implement strategies to enable their students to learn in an innovative way, practice, and that not mentioning it, up to fun. With the use of candies at the learning of the spreadsheets, it looks in the student a meaningful learning, related to a practical situation, palpable and motivating (sight, touch, smell, taste); the use of music (ear) as an element for generate a friendly atmosphere, free from the noise of the stress factors.

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  Los entornos, las ocupaciones y preocupaciones propias de los profesionales actuales en el campo de la educación, bien pueden ser factores de motivación e impulso, o de presión y estrés para continuar preparándose en áreas que no son directamente relacionadas con su quehacer docente. Cuando estos profesionales deciden continuar preparándose con estudios de posgrado en la Maestría en Educación con especialidad en Nuevas Tecnologías en la Universidad Interamericana para el Desarrollo; los factores anteriormente mencionados pueden influir en el grado de disposición y enfoque con sus cinco sentidos en el aprendizaje a adquirir, especialmente en las materias relacionadas con las Nuevas Tecnologías, ya que al no ser de su total dominio o herramientas de utilización diaria, el relacionarse con ellas logran convertirse en un elemento más de estrés o presión lo cual dificulta "disfrutar el aprendizaje". Por lo anterior, es importante, para quien esté al frente de transmitir estos conocimientos en Nuevas Tecnologías y que tiene la gran ventaja de estar en un campo fértil, desarrollar e implementar estrategias que permitan a sus estudiantes aprender de una forma innovadora, practica y por qué no mencionarlo, hasta divertida. Con la utilización de dulces en el aprendizaje de las hojas de cálculo, se busca en el estudiante un aprendizaje con significado, relacionado a una situación práctica, palpable y motivadora (vista, tacto, olfato, gusto); el uso de la música (oído) como un elemento para generar un ambiente agradable, libre del ruido de los factores de estrés.