Las Tecnologías de información y comunicación (TICs) como respuesta a necesidades educativas del medio rural

Víquez Salazar, Marlene ^[1]
1. [1] Universidad Estatal a Distancia
  
  Universidad Estatal a Distancia
  
  San Pedro, Costa Rica
Localización: Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 12, Nº. Extra 0, 2008, págs. 121-142
Idioma: inglés
Enlaces
- Texto completo (pdf)
Resumen
- español
  El artículo tiene como propósito reflexionar, desde una perspectiva crítica, sobre el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en la educación rural, bajo el supuesto de que estos recursos no resuelven por sí solos ls problemas, sino que pueden generar respuestas a situaciones concretas en el ámbito de la educación rural. Para ello, se hace un análisis desde diferentes aristas.
- English
  The article must like intention reflect, from a critical perspective, on the use of the technologies of the information and the communications (TIC) in the rural education, under the assumption that these resources are not in themselves solutions to problems, but that can allow to obtain solutions to concrete problems, in the scope of the rural education. For it, an analysis becomes from different edges.