Repercusión del tabaco y alcohol sobre factores académicos y familiares en adolescentes

• Autores: Félix Zurita Ortega, Jose Ignacio Álvaro González
• Localización: Health and addictions: salud y drogas, ISSN-e 1578-5319, Vol. 14, Nº. 1, 2014, págs. 59-70
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Effect of snuff and alcohol on academics and family factors in adolescent
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• Resumen
  • español

    El presente estudio tiene como objetivo analizar los niveles de consumo de alcohol y tabaco dictaminando posibles relaciones con parámetros académicos y familiares con tres hipótesis de partida, una primera donde se indicaba que tanto chicos y chicas que ingieran de forma habitual alcohol y tabaco presentan un peor rendimiento académico, una segunda que señala que el consumo frecuente de ambos elementos repercute negativamente en el clima familiar y académico y una última que puntualiza que a menor nivel académico de los progenitores aumenta el uso de ambas sustancias.

    Participaron un total de 2.134 adolescentes que permitió el registro y evaluación de las variables Consumo de Tabaco (FTND), Consumo de Alcohol (AUDIT), Escala de Funcionalidad Familiar (APGAR), Nivel Académico de Estudiantes y Padres.

    En los jóvenes no se encontró asociación entre el consumo o ingesta de tabaco y alcohol y el rendimiento académico y nivel de estudios en los padres, sin embargo debemos indicar como principal conclusión que los adolescentes con una disfunción familiar severa presentan valores de alta dependencia hacia el tabaco siendo patente el consumo medio y excesivo de alcohol y presentando altas tasas de repetición de curso.

  • English

    The present study aims to analyze the levels of alcohol and snuff teen ruling possible relationships with family and academic parameters These three hypotheses were advanced: boys and girls who regularly consume alcohol and snuff have a worse academic performance; frequent consumption of both elements has a negative impact on the family and academic environments; and the lower the academic level of the parents, the more likely the use of both substances. The participation of a total of 2,134 adolescents allowed the record and evaluation of Snuff consumption variables (FTND), Drinking (AUDIT), Family Function Scale (APGAR), Academic Level Students and Parents.

    No association between the youngsters ‘consumption or intake of snuff and alcohol and their parents’ academic performance and educational level can be made.

    The main conclusion that can be drawn is that adolescents with severe family disorders present values of the high dependence on patent snuff being the medium and heavy drinking and having high rates of repetition.