Educación a distancia para el salto académico - Parte II

• Ferrroni Guzmán, Enrique ^[1] ; Velásquez Montoya, Hernando ^[2] ; Camacho Porras, Luz Mary
  1. [1] Politécnico Grancolombiano

     Politécnico Grancolombiano

     Colombia

     
  2. [2] Pontificia Universidad Católica de Chile

     Pontificia Universidad Católica de Chile

     Santiago, Chile

     
• Localización: Poliantea, ISSN-e 2145-3101, ISSN 1794-3159, Vol. 3, Nº. 5, 2007
• Idioma: español
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• Resumen

  • El conocimiento de temáticas y programas por desarrollar en una institución académica, son parte de la base y materia prima para la venta e inserción de procesos educativos, pero no implican, por sí solos, suficiente conocimiento para llevar a cabo un proyecto de las magnitudes que representa la educación a distancia en nuestro país.  Es preciso conocer, entre otros aspectos, la correlación entre la disciplina y las necesidades de la región donde se ofrecerá el servicio, la percepción que de este fenómeno tiene la población de esas regiones y la población misma en sus hábitos, preferencias, características y posibilidades.