El artículo presenta una breve revisión histórica de la institución de la historia del arte en Brasil, que surge al examinar las circunstancias en las que se implantaron y maduraron los cursos de pregrado en historia del arte, reflexionando sobre la formación del historiador de arte en este contexto en particular. El artículo presenta las preguntas y argumentos iniciales del proyecto de investigación �História da Arte no Brasil: lugar e cientificidade� que desarrollo actualmente en mi investigación de doctorado. Se supone que la creación de cursos de pregrado en historia del arte emergen como proceso de legitimación y consolidación de una comunidad científica (por esta razón, está lleno controversias y consensos), el cual en Brasil se mantuvo diseminado durante mucho tiempo en medio de otros campos de investigación.
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