Mediación de los esquemas cognitivos maternos y estilos de parentales

• Autores: Ariel Vite Sierra, María Guadalupe Pérez Vega
• Localización: Avances en psicología latinoamericana, ISSN-e 2145-4515, ISSN 1794-4724, Vol. 32, Nº. 3, 2014
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 6 Citas
• Resumen

  • El objetivo de este estudio es determinar el valor mediacional de  los esquemas cognitivos y los estilos de crianza reportados por los cuidadores  en la relación a las prácticas de crianza y los problemas de comportamiento infantil. Participaron 184 cuidadores (madres, padres y otros familiares)  de niños referidos por instituciones educativas con problemas de comportamiento. Se aplicaron  los instrumentos: Inventario de comportamiento infantil (Eyberg & Ross, 1978), Inventario de Prácticas de Crianza (López, 2011), Cuestionario de Autoridad Parental (Varela, Vernberg, Sánchez-Sosa, Riveros, Mitchell, & Mashunkashey, 2004) y Cuestionario de Esquemas Cognitivos-Forma reducida (Young & Brown, 1994).  Los resultados apoyan un modelo según el cualel esquema cognitivo disfuncional, Estándares Inflexibles 1, actuaría como mediador entre las  Prácticas de Crianza (Castigo e Interacción Social)  y la Frecuencia de problemas de comportamiento.