Desarrollo prosocial en el medio penitenciario: bases teóricas del "Programa de Compromiso Social"

• Autores: José Antonio Álvarez Díaz
• Localización: Postconvencionales: ética, universidad, democracia, ISSN-e 2220-7333, Nº. 7-8, 2014, págs. 81-109
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Prosocial Development in Prison: theoretical Basis of the “Social Commitment Program
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    El “Programa de Compromiso Social” desarrollado en el Centro Penitenciario de “El Dueso (Cantabria, España) está dirigido al desarrollo del razonamiento sociomoral y la conducta prosocial de los reclusos que cumplen condena a través de la realización de actividades humanitarias. El programa se inicia con un taller de formación en valores, ciudadanía y prosocialidad, con el cine como herramienta, cuyo objetivo es promover comportamientos cooperativos, prosociales, autónomos y no auto-centrados, que aseguren el ejercicio activo de una ciudadanía cívica y responsable. Posteriormente, pasan a desarrollar una serie de actividades siempre voluntarias, de marcado contenido comunitario y prosocial (p.ej. asistir a enfermos y discapacitados, reforestación, emisora de radio comunitaria, hospitaleros en los albergues del Camino de Santiago, mantenimiento de los centros de acogida de animales abandonados, etc). El presente informe, centrado en los basamentos teóricos del programa, quiere transmitir aquello que hemos aprendido en los más de diez años de existencia del programa: El desarrollo de actividades prosociales dentro y fuera de la prisión puede servir como freno al proceso de exclusión, y producir una serie de beneficios adicionales, entre los cuales está el de fortalecer las competencias del individuo para ejercer de forma activa su condición de ciudadanos.

  • English

    The “Social Commitment Program” developed in the prison of the Dueso (Cantabria, Spain) is aimed to the development of socio-moral reasoning and prosocial behavior of inmates through humanitarian activities. The program starts with a training workshop on values, citizenship and prosociality, with cinema as a tool, intended to foster cooperative, prosocial, and autonomous, non self-centered behaviors, and to ensure the active exercise of citizenship and civic responsibility. Later the interns go through a series of ―invariably voluntary― clearly communitary and prosocial activities (e.g., assisting sick or disabled people, reforestation, community radio broadcasting, innkeepers in St. James Way’s hostels, maintenance of shelters for abandoned animals, etc). The present report, focused on the theoretical basis of the Program, wants to convey what we have learned in the more than ten years of the Program: The development of prosocial activities inside and outside the prison can restrain the process of exclusion and produce a number of additional benefits, including the strenghtening of the individual competences to actively exercise citizenship.