Resumen de El sentit de l'aprenentatge avui: un repte per a la innovació educativa
Aquest article situa el monogràfic en el marc del fenomen del desdibuixament del sentit de l'educació i de l'aprenentatge escolar. S'hi assenyalen algunes manifestacions i implicacions d'aquest fenomen i s'hi mostren quatre tendències generals, presents a les quatre contribucions del monografic, subjacents a algunes pràctiques pedagògiques innovadores que situen la preocupació pel sentit de l'aprenentatge escolar al centre de l'acció educativa.
