Raquel Puigví Vilà, Anna Noguera Garcia, Isabel Sellas Ayats
L'objectiu d'aquest article és fer extensiva la nostra experiència arran de l'assessorament nascut de la necessitat de fer un canvi en la metodologia de l'ensenyament del càlcul mental a la nostra escola.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados