Educación superior: Un espacio de inclusión y visibilización para los afrodescendientes en Colombia.

• Wabgou, Maguemati ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Colombia

     Universidad Nacional de Colombia

     Colombia

     
• Localización: Revista de História Comparada, ISSN-e 1981-383X, Vol. 8, Nº. 1, 2014, págs. 212-235
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo apunta al tema de la educación inclusiva o pluralista en Colombia, que afianza una condición de pasado y presente donde la educación ha sido y sigue siendo un campo de privilegios, exclusiones, promoción y reproducción de desigualdades. En este sentido, busca hacer aportes que se articulan en torno a cuatro puntos relacionados con la transversalidad de los temas afro en toda la oferta de cursos, cátedras, programas, extensión, entre otros en la Educación Superior de Colombia, así como el acceso de estudiantes afrodescendientes, su permanencia y graduación en este sistema de Educación Superior Colombiana.