Intervención cognitivo-conductual en un caso de trastorno de angustia sin agorafobia en un estudiante universitario

• Autores: Laura Hernando Solé, Isabel Serrano Pintado
• Localización: Inadaptación psicosocial y su influencia en el ámbito educativo / coord. por Fernando Miralles Muñoz, Manuel Amable Cima Muñoz, 2013, ISBN 978-84-15382-84-3, págs. 251-260
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)