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Empresa y escuela: ¿las dos caras de la moneda?

  • Autores: Ramón Paredes Sánchez-Collado
  • Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 359, 2014 (Ejemplar dedicado a: Formación profesional), págs. 6-9
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • En este artículo se parte de una visión histórica de la formación profesional desde sus inicios hasta nuestros días, y en cada momento se analizan las relaciones entre la administración educativa , los centros educativos y los centros de trabajo, dónde ha recaído el peso en cada momento y qué papel ha jugado cada actor en esta obra. Los modelos han ido variando, pero los agentes implicados siempre son los mismos, pero con un papel y un peso cambiante según el momento histórico, económico y social en que nos encontremos.


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