Dança na educação infantil: desvelando a arte e a ludicidade no corpo

• Autores: Alba Pedreira Vieira, Guilherme Fraga da Rocha Teixeira, Letícia T. Oliveira, Aline D. Fialho, Fernanda R. N. Bastos, Nara C. Vieira
• Localización: Revista Conexão UEPG, ISSN-e 2238-7315, Vol. 7, Nº. 2, 2011, págs. 174-183
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Dance in children education: discovering art and body ludicity
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• Resumen
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    This study aimed to educate to and for the dance children in early childhood education through weekly workshops of dancing that worked their specific content in a ludic manner. Two dance shows were also made with the participants as performer-creators. The extension action was developed through one year in four kindergarten institutions in Viçosa, MG. In this report we present obtained results from participant observation and oral questionnaires with 103 children from 02 to 08 years old. The extension action confirmed itself as an important ally of expanding artistic knowledge in dancing in a ludic manner and beyond what is divulged by the cultural industry.

  • português

    O presente trabalho teve por objetivo educar para e pela dança crianças da educação infantil por meio de oficinas semanais de dança que trabalharam seus conteúdos específicos de forma lúdica. Duas mostras de dança também foram realizadas tendo os participantes como intérprete-criadores. A ação extensionista foi desenvolvida por um ano em quatro centros de educação infantil de Viçosa, MG. Nesse relato apresentamos resultados obtidos, por meio da observação participante e questionários orais com 103 crianças de 02 a 08 anos. A ação extensionista confirmouse como um importante aliado da ampliação de saberes artísticos em dança de forma lúdica e para além do que é divulgado pela indústria cultural.