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Estágio: utopia ou realidade? A experiência da coordenação de estágio da Escola de Biblioteconomia da UNIRIO Pratica training: utopia or reality? The experience report of practical training coordination of the library science course at UNIRIO

    1. [1] Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

      Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

      Brasil

  • Localización: Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, ISSN 1414-0594, Vol. 18, Nº. 1, 2013, págs. 829-845
  • Idioma: portugués
  • Enlaces
  • Resumen
    • Apresenta as reflexões da Coordenação de Estágio da Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro sobre as questões relacionadas à realização, orientação, supervisão e coordenação dos estágios curriculares. Considera o papel pedagógico do estágio e sua importância na formação profissional e inserção no mercado de trabalho. Aborda o estágio na Escola de Biblioteconomia, sua inserção no Projeto Político Pedagógico da Escola. Relata sobre o trabalho da Coordenação de Estágio e  descreve as dificuldades enfrentadas pelos alunos. Questiona  a efetividade do estágio obrigatório enquanto instrumento pedagógico e de preparo para o exercício da profissão.


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